上海市康复医学会教育培训工作简介
卫生人才与科技工作是卫生工作的有机组成部分,是医疗卫生事业健康、持续发展的基础和保障,是医疗卫生整体水平提高的重要手段,是卫生事业改革与发展的源泉和动力。因此,我们必须将社区康复专业人才与康复医学科技工作摆在重要位置,坚持实施“人才兴卫”、“科技兴医”战略,真抓实干,有力促进我市社区康复卫生事业的发展。
近年来,上海市康复医学会先后开展“黄浦区社区脑卒中早期康复干预培训”、“普陀区社区全科医师康复岗位规范化培训”、“全市社区康复岗位规范化培训”、“长宁区社区康复技能岗位培训”,多项国家级继续教育项目学习班,教学培训的覆盖面极广,全市范围的500余名医务工作者参与培训。
激烈的学科竞争,就是人才的竞争;人才竞争,归根结底还是教育的竞争;教育竞争,更是创新教育理念的竞争。上海市康复医学会开展的康复教学培训,通过更新教学观念,加强学员素质教育,创新思维指导,改革教学方法,经过学员与教师的共同努力,设计结合多重教学形式:包括图文并茂的教学内容、多媒体视频模拟场景的实践操作演示、案例分析的理论考试形式、团队协作的操作考核设计、学员实战病例的撰写,康复目标的制定,家庭康复指导方法的实施,以及学员对学科建设发展的自查和设想等等,使远程教学变得主动、生动、互动。
“快出人才,出好人才”,由上海市康复医学会培养的第一批具有社区康复岗位资质的社区康复持证上岗人员,作为本市社区康复的领军者,为本市社区康复专业人才梯队的建设打下了坚实的基础!
上海市康复医学会开展的康复教学培训为本市社区康复从业人员搭建了良好的沟通交流的平台,今后上海市康复医学会将继续通过康复职业教育、继续教育,以及康复学术交流等形式,进一步提高本市社区康复诊疗的技术水平,培养更多优秀的社区康复专业人才,满足广大人民群众日益增长的康复服务需求,提供更优质的社区康复诊疗服务!


